Не забывайте оставлять свои комментарии и ставить оценки! Помните, Ваше мнение может сыграть важную роль в выборе книги посетителем!
«… Это был приземистый бетонный обелиск в оградке из штакетника, просто и без лишней затейливости сооруженный руками каких-то местных умельцев. Выглядел он более чем скромно, если не сказать, бедно, теперь даже в селах устанавливают куда более роскошные памятники. Правда, при всей его незатейливости не было в нем и следа заброшенности или небрежения: сколько я помню, всегда он был тщательно досмотрен и прибран, с чисто подметенной и посыпанной свежим песком площадкой, с небольшой, обложенной кирпичными уголками клумбой, на которой теперь пестрело что-то из поздней цветочной мелочи. Этот чуть выше человеческого роста обелиск за каких-нибудь десять лет, что я его помнил, несколько раз менял свою окраску: был то белоснежный, беленный перед праздниками известкой, то зеленый, под цвет солдатского обмундирования; однажды проездом по этому шоссе я видел его блестяще-серебристым, как крыло реактивного лайнера. Теперь же он был серым, и, пожалуй, из всех прочих цветов этот наиболее соответствовал его облику. …»
Есть же такие авторы, которые умеют ТАК писать! Очень понравилось! И рассуждения о роли сельского учительства мне очень понятны. Соглашусь с отзывом № 1, что это произведение и этого автора нужно читать!
Корреспондент, на 20-ую годовщины Победы, в 1965 году, приезжает в посёлок Сельцо, на похороны местного учителя Миклашевича, но успевает только на поминки, где знакомится с 62 –летним Ткачуком… Вот с этого и начинается эта повесть, которая излагается от первого лица.
Ну а дальше Вам надо читать самим!!! Потому что пересказывать сюжет повести, есть дело неблагодарное!!!
Обелиск, посвящённый учителю Морозу Алесю Ивановичу и 4-ым его ученикам, поставлен на окраине села. Они были казнены на первом годе войны… «…девятый месяц под немцами живём…» Почему так случилось?... Всё в повести .
Основная мысль повести в том, что роль Учителя во все времена Архиважна. Мороз говорил: «…Школа необходима. Не будем учить мы – будут оболванивать они. А я не затем два года очеловечивал ребят, что бы их теперь расчеловечивали…Немцы ведь тоже не дремлют…»
Но главное не это, а то, что человек делает выбор, а затем идёт на поступок…и почему он ТАК поступает, а не по другому…
Зал славы Библиотеки!
Аудиокниги .............. 33
Комиксы .................. 157
Бесплатные книги .. 0
Биографии авторов .. 10076
«… Это был приземистый бетонный обелиск в оградке из штакетника, просто и без лишней затейливости сооруженный руками каких-то местных умельцев. Выглядел он более чем скромно, если не сказать, бедно, теперь даже в селах устанавливают куда более роскошные памятники. Правда, при всей его незатейливости не было в нем и следа заброшенности или небрежения: сколько я помню, всегда он был тщательно досмотрен и прибран, с чисто подметенной и посыпанной свежим песком площадкой, с небольшой, обложенной кирпичными уголками клумбой, на которой теперь пестрело что-то из поздней цветочной мелочи. Этот чуть выше человеческого роста обелиск за каких-нибудь десять лет, что я его помнил, несколько раз менял свою окраску: был то белоснежный, беленный перед праздниками известкой, то зеленый, под цвет солдатского обмундирования; однажды проездом по этому шоссе я видел его блестяще-серебристым, как крыло реактивного лайнера. Теперь же он был серым, и, пожалуй, из всех прочих цветов этот наиболее соответствовал его облику. …»
Важная информация:
Посетитель ?
Есть же такие авторы, которые умеют ТАК писать! Очень понравилось! И рассуждения о роли сельского учительства мне очень понятны. Соглашусь с отзывом № 1, что это произведение и этого автора нужно читать!
Ответить на отзыв
Сказать спасибо